긍정적인 생각이 긍정적인 결과를 낳는다.

서울시립대학교 세무학과

1994. 10. 31 생

하선영

1.서론

안녕하세요. 제 51회 공인회계사 시험에 최종합격한 하선영입니다. 저는 2015년 1월부터 1차 공부를 시작해서 동차로 합격하였습니다. 공부를 시작하고 초반에는 학교를 한 학기 다니면서 학교 도서관에서 인강을 들었고, 이후에는 일 년간 휴학하고 나무경영학원의 독서실을 다니면서 대부분의 강의를 인강으로 공부하였습니다. 저는 짜여진 학원시간표보다는 제 상황에 맞춰서 스스로 계획을 세워 공부하는 것이 더 효율적일 것 같다는 판단 하에 주로 인터넷 강의를 활용했고 상법과 객관식 재무회계, 정부회계만 단과반으로 학원 강의를 수강하였습니다.

수험기간동안 공부가 잘 안되고 힘들 때 합격생들의 수기를 읽으면서 도움도 받고, 합격한 뒤에 수기를 쓰는 제 모습을 그리며 의지를 다지곤 했었습니다. 부족한 글이지만 저의 수기가 다른 수험생들에게 조금이나마 도움이 될 수 있길 바랍니다.

2.기간별

2015.1월~2월

대학교 삼학년이 되면서 공인회계사 공부를 시작하였습니다. 겨울방학동안은 중급회계와 원가회계, 그리고 세법 입문 완강을 목표로 하고 공부했습니다. 그러나 직전학기에 교환학생을 다녀온 터라 몸과 마음이 아직 수험생의 그것이 아니었고, 이때까지만 해도 회계사 공부의 양을 실감하지 못해서 친구들도 자주 만나고, 가벼운 마음으로 강의를 듣다보니 결국 원가회계는 겨우 열개 강의 남짓 들을 채로 개강을 맞이하게 되었습니다. 한 번 계획이 밀리고 나니 개강한 뒤에는 걷잡을 수없이 강의가 밀리기 시작하였습니다. 다른 수험생들보다 진도가 느리다는 것이 1차 공부를 하는 내내 스트레스였기에, 공부를 시작하는 수험생들에게 기본강의는 꼭 계획한 진도가 밀리지 않도록 듣기를 조언해드리고 싶습니다.

2015.3월~6월

3학년 1학기에는 12학점을 들으면서 회계사공부와 학과공부를 병행하였습니다. 휴학을 선택하였다면 좀 더 여유 있게 공부할 수 있었겠지만, 시간이 많으면 그만큼 게을러지는 제 자신을 잘 알았고, 일 년 반이 넘는 시간 동안 혼자서 공부하면 금방 지칠 것 같다는 생각에서 저는 한 학기를 더 다니기로 결정했습니다. 강의가 쉽게 밀리는 단점이 있었지만, 학교에서 사람들도 만나고 친구들과 같이 도서관을 다니는 것이 수험생활에 큰 활력이 되었습니다. 또한 공부시간이 늘 부족했기 때문에 공부할 때 더 집중할 수 있었고, 학기가 끝나고 나서는 1차까지 남은 기간 동안 조급한 마음에 중간에 쳐지거나 다른 생각 않고 달릴 수 있었던 것 같습니다. 대신 공부 시간을 확보하기 위해 일주일 내내 쉬는 날 없이 학교 도서관에 가서 공부했습니다.

5월쯤부터 학교와 집을 반복하는 수험생활이 조금 지루해지고 자극이 필요한 것 같아 상법 실강을 신청하여 저녁에는 학원에 가서 수업을 들었습니다. 학원에 갔더니 생각보다 정말 많은 사람들이, 정말 열심히 회계사 공부를 하고 있는 것을 보고 큰 자극을 받았습니다. 저는 독서실이나 도서관 같은 곳에서 옆에 사람들이 열심히 공부하는 것을 보면 더 의욕이 생기는 편이라서, 방학이 시작함과 동시에 학원 독서실을 다니기 시작했습니다. 학원 독서실에서는 학교에서보다 주변에 회계사 공부를 하는 사람들이 더 많이 보이기 때문에 동기부여가 잘 되었습니다. 공부를 시작하는 단계에서는 스스로의 공부스타일을 잘 파악하고, 그에 맞춰서 공부 환경 등을 조정하여 최대한 시행 착오없이, 공부에만 집중할 수 있는 상태를 만드는 것이 가장 중요하다고 생각합니다.

이 시기에 또 한가지 말씀드리고 싶은 것은, 기본강의는 앞으로의 공부에 있어서 정말 가장 기본이 되는 것이므로 충분히 집중해서 듣고, 내용을 소화시키고 넘어가야한다는 것입니다. 제가 원가관리나 재무관리를 1차 시험 직전에 제대로 공부하지 못했음에도 2차에서 크게 무리가 없었던 이유가 바로 기본강의를 들을 때 정말 집중해서 들었기 때문이라고 생각합니다. 인터넷강의의 장점이자 단점인 것이 바로 빠르게 들을 수 있다는 것입니다. 진도계획을 맞춰나가는 것은 좋지만, 진도 때문에 강의를 무작정 빨리 듣고 넘어가는 것은 바람직하지 않다고 생각합니다. 기본 강의 때 충분히 시간을 할애하는 것이 이후의 공부 시간을 오히려 더 단축시킬 수 있다고 생각합니다.

2015.7월~2016.1월

학기가 끝난 날, 학원 독서실을 다니기 시작했습니다. 상법 실강이 만족스러웠기 때문에 학원에 온 김에 심화 세무회계도 단과반을 실강으로 신청했습니다. 그러나 상법수업과는 다른 심화반의 분위기에 적응하지 못하고 일주일 만에 온라인으로 전환해버렸습니다. 앞자리에 앉기 위해 너무 아침 일찍 학원을 가는 것도 힘들었고, 재시생들이 많이 들어서 그런지 옆자리 사람들은 문제도 쉽게 푸는데, 저는 선생님 말씀을 이해하는 것조차 버거워서, 상대적으로 뒤처지는 느낌이 들자 스트레스를 많이 받았습니다. 게다가 세법 뒷부분과 재무관리와 경영학 기본강의도 수강하지 못한 상태여서 공부시간 확보가 절실했기에, 심화세무회계를 온라인으로 전환한 뒤부터 7, 8월 달에는 밀린 강의들을 빠르게 들어나가는 데 중점을 두었습니다. 그리고 동시에 상법과 경제학을 혼자서 복습하고 8월 말에는 정부회계를 들었습니다.

여름방학 동안 해야할 건 너무 많은데 시간은 늘 부족해서, 정신적으로나 육체적으로 많이 지쳐 부모님이 계신 부산에 내려가서 공부할까 고민도 많이 했습니다. 그러나 이미 지난 겨울방학 때 부산에서 공부하다 강의가 많이 밀렸던 것을 생각하고 두 번 다시 시행착오를 겪지 않기 위해 마음을 다잡고 공부하였습니다. 그리고 힘들수록 빨리 합격하고 끝내야겠다는 간절함이 더 강해졌던 것 같습니다. 이 당시에 세법과 경제학이 복습할 때마다 새로워서 스트레스를 많이 받았는데, 지금 생각해보면 겨우 두 번째로 다시 보는 것이었기에 잘 모르는 것은 너무나 당연한 것이었습니다. 잊어버리는 것에 너무 스트레스 받지 말고, 잊어버리기 때문에 반복하여 복습해야하는 것이라고 생각하면 좀 더 마음 편하게 공부할 수 있을 것 같습니다.

11월부터는 타이머를 사서 공부시간을 재기 시작했는데 일주일에 대략 70시간정도 공부하였습니다. 매일 공부시간을 똑같게 유지하기보다는 당일의 컨디션에 따라 더 오랫동안 공부하기도 하고, 늦잠을 자거나 조금 일찍 집에 가기도 했습니다. 앉아서 공부한 이 시간 외에도 공부를 할 수 있는 상황에서는 최대한 모든 시간을 공부에 투자했습니다. 경제학 서브노트와 상법복습, 상법 객관식 문제풀이는 대부분 버스로 통학하는 중에 했습니다. 또 밖에서 밥 먹을 때는 보든, 안보든 상법 책을 들고 다녔고, 집에서 자기 전에 세법 객관식 문제를 다섯 개씩 풀고 자기도 했습니다. 강의 진도는 남들보다 항상 조금 뒤쳐져 있었지만, 스스로도 정말 열심히 살고 있다고 느꼈기에 반드시 합격할 수 있을 것이라는 자신감이 생겼던 것 같습니다.

1월 전국모의고사

전국 모의고사를 1월 말에 쳤는데, 강의를 듣고 꾸준히 복습하고 틀린 문제들을 반복했음에도 불구하고, 복습한지 시간이 지난 부분들은 거의 기억이 나지 않아서 가장 최근에 공부했던 부분의 문제들만 겨우 풀 수 있었습니다. 점수는 정말 못나왔는데, 치고 나서는 오히려 해볼만하다는 생각이 들었습니다. 아직 한 달이라는 시간이 남아있었고, 내가 문제를 풀지 못한 건 그 내용을 아예 모르기 때문이 아니라 알고 있음에도 기억해내지 못했기 때문이라고 생각했습니다. 그렇기에 한 달동안 전체를 끊임없이 반복한다면 반드시 합격할 수 있을 것이라는 생각만 했습니다. 혹시 모의고사를 너무 못쳐서 걱정이 되더라도, 열심히 공부했던 지난 시간들이 분명 실제 시험에서 빛을 발할 것이라고 믿고 달리시길 바랍니다. 모의고사를 치는 것은 실제 시험의 분위기와 시간분배 등을 미리 경험함으로써 실제 시험을 더 잘치기 위함이지, 모의고사의 점수가 실제 시험에서의 내 점수를 미리 보여주는 것은 절대 아닙니다.

2월

모의고사 점수를 자극제로 삼아, 모의고사 점수에서 과목당 20점씩, 딱 100점만 더 올리자고 목표를 세웠습니다. 하루를 여섯 등분으로 나눠서 아침부터 경영학, 경제학, 세법, 재무회계, 재무관리, 상법 순으로 모든 과목을 매일 공부했습니다. 짧은 시간 안에 하루에 계획한 분량을 다 하기 위해서는 최대한 집중해서 공부할 수밖에 없습니다. 또한 모든 과목에 최소한의 공부시간을 확보하여 고르게 공부할 수 있었습니다. 사실 2월 달은 거의 기억이 나지 않습니다. 순간을 기억할 만한 특별한 일이나 다른 생각도 없었고, 오로지 내 눈앞에 있는 해야할 공부와 합격만을 바라보고 달렸던 것 같습니다.

시험이 얼마 남지 않은 상태에서도 분명 풀리지 않는 문제들이 있고, 이해되지 않는 개념들이 있습니다. 그러나 그런 것들을 모두 맞춰야 합격하는 것이 아닙니다. 조금은 마음을 가볍게 먹고, 시험에 대한 걱정은 잠시 접어두고 공부에만 집중한다면 분명 좋은 결과가 있을 것입니다. 저는 목표했던 것보다 4점 낮은, 모의고사에 비해 96점이 오른 성적으로 1차에 합격했습니다.

3월~6월

1차 합격자 발표가 나기 전까지, 어느 정도는 합격할 것 같다는 확신이 있었지만 문득 생기는 불안감을 무시할 수는 없었습니다. 그러나 공부할 때만큼은 다른 생각하지 않고 집중하기 위해 노력했습니다. 1차 때 강의가 밀리면서 받았던 스트레스와 압박감을 다시 경험하지 않기 위해 1차를 치고 난 다음날부터 바로 강의를 신청해서 수강하였습니다. 첫 일주일은 집에도 내려가고 친구들도 만났지만, 1차 공부의 흐름을 끊지 않기 위해 강의는 꾸준히 들었습니다. 2주차부터는 완전한 2차생의 마음가짐으로, 1차 막바지 때보다 더 열심히 하려고 노력했습니다. 2차 공부를 하는 동안에는 3일정도 열두시간 공부하면 하루는 열시간 조금 안되게 하는 식으로 너무 지치지 않게 컨디션을 조절했습니다. 들어야할 강의수가 굉장히 많기 때문에 하루에 최소 6강의씩 들었습니다. 하루에 과목을 네 시간마다 바꿔가며 공부했고 매일 그날 들은 강의는 복습하고 문제를 풀었습니다. 2차 강의를 다 듣고나면 시험까지 한 달 여의 시간밖에 남지 않습니다. 1차 객관식 때는 문제 사이즈가 작기 때문에 한 달 만에 모든 과목을 조금은 얕게, 빠르게 반복하는 것이 가능했지만, 2차는 주관식 문제로 좀 더 깊이 있게 공부해야하기에 한 달만에 전체를 반복하는 것은 불가능하다고 판단하였습니다. 그래서 한 번 문제를 플거나 강의를 들을 때 그것이 완전히 내 것이 되도록 하고 넘어갔습니다. 그럼에도 분명 잊어버리는 것들이 많기 때문에 시간을 쪼개고 쪼개서 복습하는 것 외에는 방법이 없습니다.

1차 때와 마찬가지로 2차 공부할 때에도 한 달 전부터는 다섯 과목 전체를 하루에 시간을 나눠서 공부했습니다. 항상 동차로 합격하겠다는 생각을 가지고 있었기 때문에 어느 과목도 소홀히 할 수 없었습니다. 회계 감사의 경우에는 2차에 처음 접하는 과목이고, 1차 합격발표를 알고 난 후부터 공부하기 시작하여, 공부시간이 늘 부족하다고 느꼈습니다. 그러나 다른 과목들의 공부시간을 줄이기보다는, 학원을 오가는 버스 안에서 항상 감사 강의를 듣거나 감사책을 읽었고, 밥 먹을 때도 책을 들고가서 한 줄이라도 한 번 더 읽으려고 노력했습니다. 1차 공부를 할 때 하루에 공부할 시간을 최대한 확보해서 공부한다고 생각했었는데, 2차 공부를 할 때에는 1차 때보다 늘 더 많은 시간을 공부에 투자했습니다. 일주일 단위만 비교해봐도 공부시간이 최소5시간에서 최대 10시간까지 늘어났습니다. 이것을 보며 1차 때 공부시간이 모자라다고 말했던 것은 핑계가 아니었나 반성했습니다. 1차를 치고난 후부터 2차까지는 모두에게 절대적인 시간이 모자라기 때문에, 그 정해진 시간 내에서 누가 공부시간을 더 많이 확보하느냐가 중요한 것 같습니다.

2차 모의고사

2차 모의고사는 생각보다 응시하는 사람이 적었습니다. 2차 과목 공부시간이 부족하기 때문이겠지만, 그래도 저는 꼭 모의고사를 응시해보라고 권하고 싶습니다. 저는 모의고사를 칠 때 모든 과목의 답안지 장 수가 모자랐고, 재무관리 문제가 너무 어려워서 처음에 어떻게 접근해야할지몰라 당황했었습니다. 만약 실제 시험장에서 이런 일을 겪었더라면 결코 좋은 결과를 얻지 못했을 것입니다. 모의고사를 쳐 봄으로써 시간을 어떻게 나눠쓸지, 답안지는 어떻게 작성해나갈지, 어려운 문제가 나왔을 때 어떻게 대처할 것인지 등에 대해 미리 생각해볼 수 있었습니다. 또한 스스로 채점표를 보며 점수를 매겨보면서, 이전에 놓쳤던 부분들이나 답안을 작성할 때 신경써야할 부분들을 알 수 있었습니다. 모의고사를 치면 이틀 간 다른 공부는 할 수 없지만, 해당 시험시간에 혼자 공부를 한 것 이상의 효과를 얻을 수 있다고 생각합니다.

3. 과목별

저는 비교적 짧은 시간에 합격을 하였기에 과목별로 깊이 있는 공부는 하지 못했다고 생각합니다. 그래서 각 과목들의 구체적인 공부 방법을 제시하기에는 많이 부족하다고 느껴 과목별로 제가 느꼈던 것과 경험을 위주로 말씀드리려 합니다.

경제학

경제학은 ‘개념을 아는 것’과 ‘문제를 푸는 것’의 차이가 굉장히 큰 과목입니다. 저는 기본강의를 들은 뒤 8월부터 10월 사이에 기본서를 다시 복습하고 11월에 객관식을 시작했습니다. 그런데 기본서를 복습했음에도, 강의를 듣지 않고 풀 수 있는 문제가 적었습니다. 그래서 기본서 복습을 할 때, 특히 미시경제 부분은 동시에 객관식문제를 풀어보기를 조언드립니다. 또한 객관식 강의는 최대한 빨리 시작해서 문제와 개념을 많이 반복하는 게 좋습니다. 저는 객관식 강의를 듣기 전에는 반드시 문제를 풀고, 강의를 들은 뒤 맞은 문제도 다시 강의내용을 가지고 복습했습니다. 내용이 생각보다 휘발성이 강해서 문제풀이를 빠르게 반복해 주는 것이 중요하다고 생각합니다.

경영학

경영학은 10월 달에 기본강의를 처음 들으면서 혼자 객관식문제를 풀었습니다. 경영학은 기본 개념만 확실하게 암기하고 있으면 문제는 다 풀리기 때문에 기본강의와 복습에 초점을 두고 공부했습니다. 또한 재무관리 객관식에 자신이 없었기 때문에 일반경영학은 단 한문제도 틀리지 않겠다는 마음으로 공부했습니다. 강의를 다 들은 후부터 매일 아침을 먹을 때와 집에 가기 전 1시간을 꼭 경영학 공부에 투자했습니다. 경영학은 이해보다는 암기과목이라 생각합니다. 그런데 회계사 시험은 공부해야할 다른 과목들이 많기 때문에 이런 암기과목은 시험치기 직전 단기간에 다 암기하기는 어렵습니다. 이런 과목일수록 일찍부터 자주 기본서를 정독하면서 천천히 암기해나가야 기억에 더 오래남아서 시험에서도 좋은 결과를 얻을 수 있다고 생각합니다.

상법

상법은 초반에는 방대한 양과 낯선 단어들 때문에 어렵게 느껴질 수도 있습니다. 그러나 법은 단순히 암기가 아니라 그 안의 논리가 있고 그것이 계속 반복되기 때문에 공부할수록 암기해야하는 양이 줄어들게 됩니다. 상법 책을 반복해서 읽다보면 나중에 객관식 문제를 풀 때, 틀린 지문들은 어딘가 모르게 조문과 어긋나있음을 느낄 수 있을 것입니다. 객관식이라는 것이 어느 부분이 어떻게 틀리고 옳은지까지 알기를 요구하는 것이 아니기 때문에 상법을 공부하는 데에 크게 부담을 가지지 않으셨으면 합니다. 그러나 공부할 때는 문제를 풀면서 어디가 어떻게 틀렸는지 이 부분이 무슨 조문인지를 확실하게 확인하고 넘어가는 것이 필요합니다. 또한 기본적으로 필요한 암기량이 있기 때문에 기본강의가 끝난 뒤부터는 항상 상법책을 들고다니며 반복해서 내용을 읽으며 기억해나갔습니다.

재무회계

재무회계는 충분한 개념이해를 바탕으로 하여 문제를 반복해서 푸는 것이 점수의 지름길입니다. 저는 심화재무회계를 수강하지 않은 대신 객관식 재무회계를 조금 일찍 들었습니다. 개념이 완전하게 잡히지 않은 느낌이었지만, 객관식 재무회계 문제를 반복해서 풀면 될 것이라는 생각에 객관식 책만 두 권을 사서 반복해서 풀었습니다. 그러나 개념을 이해하기보다 풀이를 외우는 식으로 문제를 푸는 데에는 한계가 있었습니다. 문제를 풀면 풀수록 푸는 방법을 많이 잊어버렸다는 사실을 확인하게 되었고 이는 결국 자신감 하락으로 연결되어 마지막에 재무회계를 가장 소홀히 하게 되었습니다. 그 결과, 1차 시험에서 재무회계는 150점 만점임에도 불구하고 1차 과목들 중 가장 낮은 점수를 받았습니다. 이를 교훈으로 2차 공부를 할 때에는 개념을 먼저 확실하게 익히고 기억한 뒤에 풀이방법을 이해하는 데에 초점을 뒀습니다. 그러자 오답을 체크하면서도 어느 부분에서 이해가 부족한지, 그 문제를 푸는데 무슨 개념이 필요한지 등이 보였고, 이런 부분들을 문제를 반복해서 풀며 보완해나갔습니다. 그 결과 2차에서 좋은 점수를 받을 수 있었다고 생각합니다.

원가관리회계

원가관리회계는 1차에서는 사실 제대로 공부를 하지 못했습니다. 봄에 기본강의를 들은 뒤 시간이 부족하다는 이유로 객관식강의가 열릴 때까지 단 한 번도 복습을 하지 못했습니다. 1차 시험에서 비중이 작다보니 객관식 강의도 가장 후순위로 미루다가 결국 듣지 못했고, 시험을 3주정도 앞두고 일특 교재를 사서 혼자 원가회계부분만 복습을 했습니다. 그 결과 다른 사람들은 원가관리문제가 쉽게 나왔다고 하는데, 저는 문제를 반밖에 풀지 못했고 그마저도 겨우 세문제만 맞춰서 회계학 점수가 좋지 못했습니다. 1차 공부를 하고 있는 분들에게는 열 문제가 총 점수에 결코 작지 않은 비중을 가지니 절대 포기하지 말라고 말씀드리고 싶습니다. 그러나 혹시 저처럼 1차에서 원가관리를 제대로 하지 못했더라도 2차를 공부할 때 그것 때문에 크게 걱정하지는 않으셔도 된다고 생각합니다. 대신 저는 2차 원가관리회계를 공부할 때에는 강의 진도 부분의 기본서를 먼저 읽은 뒤에 강의를 들었고, 강의에서 풀었던 모든 문제를 혼자서 다시 풀었습니다. 그리고 풀이가 틀리거나 개념을 잘 이해하지 못했던 문제들의 번호를 적어두고 1주일 정도 뒤에 다시 풀어서 맞으면 번호를 지우고 또 틀리면 체크해서 다시 풀기를 반복했습니다. 2차 강의가 다 끝난 뒤에는 정말 복습할 시간이 부족하기 때문에 마지막에는 체크가 많이 되어있는 문제들만 모아서 다시 풀었습니다.

세무회계

세법은 휘발성이 가장 강한 과목입니다. 잊어버리고 나면 다시 봐도 기억이 잘 나지 않기 때문에 잊어버리기 전에 빠르게 반복해주는 것이 중요합니다. 그러나 처음부터 세세한 모든 부분을 기억하는 것은 무리가 있기 때문에 문제를 푸는 큰 틀을 먼저 기억하고, 그 안에 세부적인 조건들을 기억해나가야합니다. 가장 좋은 것은 문제를 최대한 많이 풀어보는 것입니다. 문제를 풀면 자연스럽게 놓친 부분들을 확인할 수 있고, 세부적인 내용들도 단순히 써서 외우는 것보다 더 오래 기억에 남습니다. 그래서 객관식 때도 그랬고, 세무회계 때도 문제를 가장 많이 풀어본 과목이 세법이었습니다. 또한 다른 과목들은 객관식이나 심화강의를 안 들은 것이 많았는데 세법만큼은 기본강의부터 심화, 객관식, 2차 강의까지 모든 강의를 빠짐없이 들었습니다. 세법은 개정되는 것도 많고 혼자서 공부할 때는 구체적인 조항들까지 확인하기가 어렵기 때문에, 강의수가 많지만 그래도 최대한 모든 강의들을 다 듣기를 추천드립니다. 또한 강의를 계속해서 듣다보면 나중에는 강의를 들으면서 동시에 복습이 가능합니다. 그래서 강의듣는 시간 외에는 세법은 대부분의 시간을 문제풀이에 할애했습니다. 상증세 같은경우에도 처음에는 낯설고 어렵지만, 공개특강으로 기본강의와 객관식, 2차강의까지 듣다보면 나중에는 복습할 양이 훨씬 줄어들게 되니까 공개 강의라고 뒤로 미루지 말고 빠짐없이 수강하시길 바랍니다.

재무관리

1차에서는 재무관리의 비중이 작아서 다소 전략적으로 접근했습니다. 최근의 기출문제를 보면 재무관리의 내용에 비해 문제가 어렵지 않게 출제되고 있습니다. 그래서 단원마다 깊이 있게 들어가기보다는 객관식에 빈출되는 개념들을 암기하는 식으로 공부했습니다. 국제 재무관리 파트는 객관식 강의도 듣지 않았고, 파생상품과 채권, 옵션파트에서 계산 문제는 도무지 이해가 안되서 과감하게 넘기고 이론 문제와 다른 단원에 더 집중했습니다. 그러나 2차에서는 반드시 한 번에 합격해야할 과목이었기 때문에 가장 먼저 재무관리 강의를 신청하여 듣기 시작했습니다. 재무관리는 기출문제풀이와 개념정리가 가장 중요합니다. 기존에 출제되었던 문제가 약간 변형되어 나오는 경우에는 꼭 그 문제는 맞출 수 있어야 합니다. 그리고 새로운 문제가 출제되더라도 뭐라도 쓸 수 있으려면 문제의 바탕이 되는 기본개념과 산식들은 반드시 암기하고 있어야합니다. 이번 재무관리도 굉장히 어려웠다는 평이 많은데, 해당 문제의 답을 내겠다는 생각보다는, 관련하여 내가 알고 있는 모든 것을 활용하여 차근히 식을 풀어나가면 좋은 점수를 받을 수 있을 것입니다.

회계감사

회계감사는 가장 단기간에 공부해야하는 과목이지만, 충분히 시간을 투입한다면 점수는 굉장히 정직하게 나오는 과목인 것 같습니다. 그렇기에 짧은 2차 공부 기간 동안 감사 공부할 시간을 충분하게 확보하는 것이 중요합니다. 저는 혼자 책을 읽으며 복습하는 것보다 강의를 통해 선생님이 말씀하시는 것을 한 번 더 듣는 것이 기억에 오래 남는 것 같아서 처음 한두 달 동안은 통학하는 중에 강의를 2배속으로 한 번씩 더 들었습니다. 나중에는 그렇게 강의를 들을 시간조차 나지 않아서 혼자 빠르게 복습하는 쪽을 택했지만, 강의를 두 번씩들은 부분은 확실히 잊어버리는 게 적었습니다. 그리고 권오상 선생님께서도 늘 말씀하시는 것이지만, 감사는 스스로 문장을 만들어보아야합니다. 단순히 책을 읽어서 이해하는 것에 그치지 않고, 그것을 통째로 암기해야 스스로 문장을 쓸 수 있습니다. 그리고 강의들은 부분만 복습할 것이 아니라 끊임없이 앞부분을 다시 펼쳐보고 누적해서 복습하는 것이 좋습니다.

5.마치며

사실 처음에 회계사 공부를 쉽게 생각하고 공부를 시작했습니다. 동차 합격한 선배들 얘기를 듣기도 했고, 회계사 공부가 잘 맞는 것 같다고 느껴서 동차합격은 당연히 해야 하는 것으로 생각했었습니다. 그러나 공부를 하다보니 정말 만만치 않은 공부라는 것을 느꼈고, 힘든 때도 많았습니다. 하지만 처음부터 오직 동차합격만을 목표로 한다고 생각하고 시작한 공부였기에 중간에 포기하지 않았고, 결국 동차로 합격할 수 있었던 것 같습니다. 결국 가장 중요한 것은 목표한대로 해낼 수 있다는 긍정적인 마음가짐, 그리고 스스로를 믿고 꾸준히 노력하는 것이라 생각합니다.

공부하는동안 물심양면으로 지원을 아끼지 않은 우리 가족과 항상 곁에서 응원해주고 힘이 되어주었던 친구들과 선생님들을 비롯한 주변 사람들 모두에게 감사의 인사를 전합니다. 공부는 비록 혼자서 하는 것이지만, 결코 혼자로 느껴지지 않았기에 길고 힘든 시간이었지만 잘 버텨낸 것 같습니다. 감사합니다.